绘本怎么挑？买来怎么用？

得益于国内这两年的「绘本热」，很多爸爸妈妈们对绘本不再陌生。在很多儿童阅读推广人的努力下，家长们对阅读的重要性也有了一定的认识。

不少心急的爸妈，娃还不大，绘本已经囤了不少。但你知道绘本的正确打开方式吗？为什么要叫亲子阅读不叫读绘本呢？早期亲子共读对孩子有没有好处？孩子老是喜欢反复看同一本书怎么办？

今天，丁妈就跟大家唠一唠「亲子阅读」这件事。

为什么要「亲子阅读」？

亲子阅读最本质的意义在于「爱和陪伴」。

不是说绘本买回家扔给孩子，让他们自己翻就好了，只有父母陪着孩子「共读」，绘本的价值才能得以彰显。

尤其小宝宝，他们还不具备独立的阅读能力，需要父母带着他们一边翻看绘本上的图画，一边讲故事给他们听。

事实上，幼小的孩子未必能看懂画面的内容、也听不懂故事的情节。但爸爸或妈妈拥他在怀里，给他读书、陪伴他成长的时光，是属于你们共同的温暖回忆，孩子能够感受到爸爸妈妈对他的爱，这对他早期安全感的建立和未来情感的发展都有不可磨灭的作用。

而孩子的成长是不可逆的，你拥他在怀里、陪他读书、给他讲故事的时光，其实也就那么几年啊。

小知识：我的孩子不爱看书，看两页就跑开了

幼儿时期的孩子专注力不高，注意力集中的时间可能只有几十秒，在刚开始进行亲子共读的时候，可能你才讲了个故事的开头，娃就跑到边上玩自己的去了。

不要以为他跑开了就没在听哦，你完全可以继续讲。

对于两岁以内的孩子，哪怕你不给他讲故事，每天陪着孩子多陪他说说话，对孩子也非常有益。

孩子多大可以开始亲子阅读？

亲子阅读可以培养宝宝对于阅读的兴趣，帮助他养成阅读习惯。

兴趣是最原始的动力，孩子从小有了兴趣，才会真正爱上阅读。等他具备独立阅读能力的时候，就会自己去找书看。而在这之前，父母的言传身教非常重要。

随着阅读量的增加，孩子的阅读能力也会相应更强。这样一来，他就能通过阅读掌握更多的知识，更好地去了解这个世界、了解他自己。

那么什么时候可以开始「亲子阅读」呢？

如果从宽泛的意义上来理解「亲子阅读」，孩子还在肚子里的时候，就可以开始了——这时候的阅读形式，是给 TA 讲故事。

孩子出生之后，可以给他看颜色对比对强烈的（比如黑白图案的）卡片；到了三四个月，可以看彩色图案的卡片。

再大一些，就能带着宝宝看布书、洗澡书、纸板书、情节简单的「单图绘本」……

有些父母看到这儿要开始焦虑了：哎呀，我的孩子已经两岁了，还没怎么看过绘本呢！是不是已经落后啦？

不要担心，之前也说了，早期亲子阅读的最大意义在于「爱和陪伴」。

只要您爱着孩子，总是愿意花时间和耐心陪伴孩子，就算不看绘本，就是陪着孩子每天说说话，也是很有意义的。

如何选购绘本？

关于绘本的选择，有这么一个通用原则，叫做「三有四大」。

「三有」是指：

• 有趣

• 有用

• 有益

「四大」是指：

• 大师：大师级别的名家

• 大奖：绘本获得过绘本届的国际性大奖

• 大卖：绘本自出版以来的销量非常高

• 大爱：绘本的主题充满了爱

此外，孩子在不同的年龄阶段，会有不同的心理发展特点。

比如，两岁左右的孩子正处于生活自理能力的建立期，那么可以给他看一些生活习惯养成类绘本，比如培养刷牙习惯的《鳄鱼怕怕牙医怕怕》；当他到了三四岁的时候，进入了性别意识萌芽期，可以给他看相关主题的绘本，如《小威向前冲》……

小知识：孩子要啃书、撕书怎么办？

孩子啃书、撕书的时候不需要去刻意阻止。

不论是啃书还是撕书都是阶段性的、正常的行为，啃书是口欲期的孩子不可避免的。一岁以后，宝宝一般就不会再啃书了。

撕书也是一样，过了那个阶段，等宝宝长大一些，自然就会停止这个行为。

父母要做的，是买一些耐啃耐撕的特殊材质，不那么容易被破坏的书给孩子，比如布书、洗澡书、纸板书等。

其实，爸爸妈妈们不用过于纠结选择什么样的绘本。

尤其是幼儿时期的孩子，对他们而言，更重要的是爸爸妈妈爱着他们，愿意陪着他们，读书给他们听。

至于儿童期具备一定阅读能力的孩子，父母不妨去观察孩子的兴趣和偏好，挑选适合他的绘本。

把孩子带到书店众多绘本面前，让孩子自己选择绘本，也是一个很棒的主意。

绘本该怎么用？

绘本是由图画和文字构成的，所以，绘本的常规打开方式是「看图」和「读文字」。

这里需要注意，成年人在看一本绘本的时候，由于第一语言是文字，往往会先顾着看书上的文字而忽略了画面。

孩子的阅读习惯和成年人不同，由于孩子还不怎么认字，他们的第一语言是图画，在看一本绘本的时候，他们会通过画面去理解这本书的内容。

这也是爸爸妈妈在陪孩子读书时需要注意的，不要光顾着念字给孩子听，一定要引导孩子观察画面，理解画面所传递的信息和要表达的内容。

小知识：准备了很多绘本，可是孩子只爱看那么两本

孩子们喜欢不断地重复，有时候，他就喜欢看那么一本绘本，甚至就是喜欢看某本绘本里面的那么一两页。

对于喜欢的绘本，他们可能一天要看个好几遍，其他绘本就是不感兴趣。

这都是符合儿童心理发展特点的，非常正常。爸爸妈妈们不必担忧，也无需刻意干预。

可以选择孩子情绪好的时候、或者选择合适的时机，让孩子认识新的绘本，不需要操之过急。

有时候，慢慢来会比较快。

除了看图和读文字，其实绘本还可以做很多的延伸，根据每本绘本的特点，可以做的事很多。比如：

• 排练「小剧场」；

• 引导孩子画画、做主题手工；

• 联系生活做些实践，比如看完《妈妈买绿豆》，可以和孩子一起去超市或者菜场，买上一些绿豆回家一起煮绿豆汤、做绿豆沙和绿豆冰……

篇幅所限，丁妈在这里就不再展开啦！

想让孩子养成一项习惯，最好的方法，永远是父母的耳濡目染，阅读也是一样。想让孩子爱上阅读，不如父母自己多看看书，养成阅读的习惯。

当然了，每个人的家庭社会背景不同，最好的教育，是让孩子成为最好的自己。

作为父母的我们，也要不断地自我成长、学习，努力做最好的自己才行啊。

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